Vzdelávacie publikácie

„V čom spočíva rozdiel medzi učením, ktoré funguje a ktoré zlyháva? Je to kvalita vzťahu medzi učiteľom a žiakom, ktorá rozhoduje.“ Thomas Gordon Príručka (nielen) pre učiteľov prináša iný pohľad na vzťah žiak – učiteľ. Popisuje dvanásť bariér v komunikácii a obsahuje návod na empatickejší prístup v dorozumievaní sa medzi ľuďmi. Aké je tajomstvo výborného učiteľa? Aké by mali byť naše školy pre učiteľov? Koľko rôznych rolí zastáva učiteľ (psychológ, manažér, sudca, rodič, policajt, …) a ako v týchto rolách komunikovať a riešiť náročnejšie situácie? Mnohé otázky si čitateľ zodpovie pomocou praktických cvičení. Nápady na rôzne metódy výučby vhodne dopĺňajú celkový záber príručky. Vydal DAPHNE – Inštitút aplikovanej ekológie v projekte „Kooperácie v oblasti vzdelávania v pohraničnom regióne SK-AT“ realizovaného v rámci Programu spolupráce INTERREG V-A SK-A.

Predstav si, že sa nachádzaš na nádhernej lúke v ktoromkoľvek malebnom kúte Slovenska. Nie sú tu vysoké hory so skalnými štítmi, okolo teba sú kopčeky pahorkatín alebo rovná krajina nížiny. Zrazu začuješ jemné, ale výrazné písknutie. Poobzeráš sa okolo seba, no nič nevidíš. Urobíš pár krokov a opäť písknutie, za ním ďalšie a ďalšie. Zastaneš, spozornieš a pri ďalšom zahvizdnutí zameriaš pozornosť kúsok od seba na drobného nehybného tvora v tráve. Chvíľku na seba nedôverčivo pozeráte, no v zlomku sekundy ten neznámy tvor urobí zopár vrtkých krokov a zmizne v tmavej chodbe pod zemou… Mal si obrovské šťastie – stretol si ohrozeného sysľa pasienkového. Sysľov je stále menej a pozorovať ich je stále vzácnejšie. Ak máš chuť dozvedieť sa (nielen) o sysľoch viac, nasleduj nás miznúcim svetom sysľa pasienkového. Príručka bola vydaná vďaka projektu „MONITORING A PODPORA POPULÁCIE SYSĽA PASIENKOVÉHO V REGIÓNE SK/CZ“, financovaného prostredníctvom programu Interreg V-A Slovenská republika – Česká republika.